Наш заклад дошкільної освіти прагне створити інклюзивне освітнє середовище, у якому кожна дитина, незалежно від особливостей розвитку, почуватиметься комфортно та безпечно, відчуває підтримку  колективу,  який  постійно працює над  формуванням необхідних  умови для організації освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами (ООП).

Сьогодні  у нашому закладі:

• функціонує 5 інклюзивних груп, в яких діти з ООП мають можливість навчатися і отримувати соціальний досвід  разом з однолітками;
• сформовані умови для поступової  соціалізації дитини з ООП в дитячому колективі через спільні заняття, ігри, дозвілля.
• забезпечується готовність педагогічного колективу до реалізації індивідуального підходу в роботі з дітьми з ООП;
• створено  інклюзивний простір, у якому формуються засади поваги, толерантності та рівності для всіх дітей, зокрема  для дітей з ООП;
• застосовуються адаптовані освітні програми та методики відповідно до рекомендацій ІРЦ;
• забезпечується психолого-педагогічний супровід та консультативна підтримка фахівців (асистентів вихователя, практичного психолога, вчителя-дефектолога, логопеда);
• налагоджена  співпраця з інклюзивно-ресурсним центром (ІРЦ);
• проводиться  інформаційно-просвітницька робота серед педагогів і батьків щодо інклюзивного підходу;
• забезпечується участь батьків у розробці індивідуальної програми розвитку (ІПР);
• планується облаштування доступного фізичного середовища та повного безбар’єрного доступу для маломобільних груп населення  (у разі відповідного фінансування).

Ми завжди відкриті до партнерства з батьками, фахівцями та громадськістю задля створення освітнього простору, доступного для кожної дитини.